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Grundlage für dieses sozialpädagogische Projekt ist Udo Lindenbergs Musical „Hinterm Horizont“. Darin geht es um eine Liebe zwischen Ost und West in Zeiten des Kaltes Krieges und den Alltag der damaligen DDR. Es vereint Theaterelemente mit Musicalinszenierungen und Rockshow-Attitüde.
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HINTERM HORIZONT MACHT SCHULE
Grundlage für dieses sozialpädagogische Projekt ist Udo Lindenbergs Musical „Hinterm Horizont“. Darin geht es um eine Liebe zwischen Ost und West in Zeiten des Kaltes Krieges und den Alltag der damaligen DDR. Es vereint Theaterelemente mit Musicalinszenierungen und Rockshow-Attitüde.
Die Stiftung hat daraus ein Projekt für Jugendliche aus sozialen Brennpunktschulen entwickelt. Es vermittelt geschichtliche Themen wie, „Kalter Krieg“, DDR und Diktatur, aber auch ein besseres Verständnis für Freiheit und Demokratie. Musikalische oder schauspielerische Vorkenntnisse sind dabei keine Voraussetzung. Sie werden im Laufe des Schuljahres von unseren Coaches mit den Kids erarbeitet. Wer nicht auf die Bühne möchte, kann im Hintergrund wirken. Als Kulissenbauer*in, Maskenbilder*in, Techniker*in, oder in der begleitenden Medien AG. Die gemeinsame Beschäftigung mit dem Thema eröffnet neue Horizonte, fördert den respektvollen Umgang miteinander und vermittelt geschichtliche sowie kulturelle Hintergründe.
Die Stiftung hat daraus ein Projekt für Jugendliche aus sozialen Brennpunktschulen entwickelt. Es vermittelt geschichtliche Themen wie, „Kalter Krieg“, DDR und Diktatur, aber auch ein besseres Verständnis für Freiheit und Demokratie. Musikalische oder schauspielerische Vorkenntnisse sind dabei keine Voraussetzung. Sie werden im Laufe des Schuljahres von unseren Coaches mit den Kids erarbeitet. Wer nicht auf die Bühne möchte, kann im Hintergrund wirken. Als Kulissenbauer*in, Maskenbilder*in, Techniker*in, oder in der begleitenden Medien AG. Die gemeinsame Beschäftigung mit dem Thema eröffnet neue Horizonte, fördert den respektvollen Umgang miteinander und vermittelt geschichtliche sowie kulturelle Hintergründe.
Die Schüler*innen lernen vom Leben und Alltag in der ehemaligen DDR. So wird deutsch-deutsche Geschichte spielerisch vermittelt. Eigens dafür wurden, angeregt von STAGE Entertainment und Udo Lindenberg, mit der Bundeszentrale für politische Bildung Unterrichtsmaterialien erarbeitet. Darüber hinaus vermittelt das Projekt soziale Kompetenzen und stärkt die Teambildung. So entwickeln sich selbst schwierige oder verschlossene Jugendliche im Verlauf des Prozesses zu starken Persönlichkeiten, die ihren Platz im Leben finden werden.
Die Schüler*innen lernen vom Leben und Alltag in der ehemaligen DDR. So wird deutsch-deutsche Geschichte spielerisch vermittelt. Eigens dafür wurden, angeregt von STAGE Entertainment und Udo Lindenberg, mit der Bundeszentrale für politische Bildung Unterrichtsmaterialien erarbeitet. Darüber hinaus vermittelt das Projekt soziale Kompetenzen und stärkt die Teambildung. So entwickeln sich selbst schwierige oder verschlossene Jugendliche im Verlauf des Prozesses zu starken Persönlichkeiten, die ihren Platz im Leben finden werden.
Gecoacht werden Sie von Elisabeth Engstler, Noah Fischer und Arno Köster. Dazu kommen in jedem Projekt Profis aus anderen Gewerken.
Elisabeth Engstler ist Regisseurin und war von 2002 bis 2016 für STAGE Entertainment tätig. Dort war sie u.a. für das Originalmusical zuständing. Heute arbeitet sie freiberuflich als Dramaturgin, Regisseurin und Übersetzerin. Die Arbeit für „Hinterm Horizont macht Schule“ ist ihr ein Herzensanliegen. 2017 kam sie ins Projekt. Mit ihrer offenen, ehrlichen, einfühlsamen aber auch direkten Art, schafft sie es Schüler:innen zu motivieren, das Beste aus sich rauszuholen. Für die Inszenierungen lässt sich Elisbateh Engstler immer wieder neue Dinge enfallen, denn nicht alle Theater sind gleich und jedes Projekt ist anders.
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Noah Fischer ist bekannt geworden als Saxofonist im Panikorchester. Aber auch Künstler wie Alex Christensen, Yello und viele Musicalproduktionen arbeiten gern mit ihm. 2012 stieg er ins laufende „Hinterm Horizont macht Schule“ Projekt ein und ist seitdem dabei. Immer wieder schafft er es aus totalen Laien nahezu professionelle Sänger:innen zu machen.
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Neben Auseinandersetzungen mit der jüngsten deutschen Geschichte möchten wir mit dem Projekt soziale Kompetenzen und Teambildung stärken. „Hinterm Horizont macht Schule“ wird jeweils unterstützt von lokalen Partnern die damit ihr Engagement für eine Region und die Zukunft der beteiligten Schüler:innen zeigen können.
Aktuell läuft das Projekt in Bruchhausen-Vilsen. Die Aufführungen sind am 12. und 13. Februar 2025 im Metropoltheater Bremen.
„Ich finde es immer wieder erstaunlich zu sehen welche Wirkung HiHo entfaltet. Es vermittelt soziale Kompetenzen, Geschichtsbewusstsein, zeigt aber auch wie wichtig es ist Demokratie zu haben und zu leben. Das ist die Kraft des Projektes: wir können geschichtliches Wissen spielerisch über einen langen Zeitraum vermitteln. Das kann Schule heute garnicht mehr leisten. Die Beschäftigung mit dem Thema DDR/BRD auf kreativ künstlerischer Ebene kann eine Menge zur Persönlichkeitsentwicklung der Kids beitragen. (Arno Köster)“
Zum Interview mit Noah Fischer
Interview mit Elisabeth Engstler zum Projekt
HiHo Blog zum aktuellen Projekt
Fotos: Rüdiger Knuth.
Neben Auseinandersetzungen mit der jüngsten deutschen Geschichte möchten wir mit dem Projekt soziale Kompetenzen und Teambildung stärken. „Hinterm Horizont macht Schule“ wird jeweils unterstützt von lokalen Partnern die damit ihr Engagement für eine Region und die Zukunft der beteiligten Schüler:innen zeigen können.
Aktuell läuft das Projekt in Bruchhausen-Vilsen. Die Aufführungen sind am 12. und 13. Februar 2025 im Metropoltheater Bremen.
„Ich finde es immer wieder erstaunlich zu sehen welche Wirkung HiHo entfaltet. Es vermittelt soziale Kompetenzen, Geschichtsbewusstsein, zeigt aber auch wie wichtig es ist Demokratie zu haben und zu leben. Das ist die Kraft des Projektes: wir können geschichtliches Wissen spielerisch über einen langen Zeitraum vermitteln. Das kann Schule heute garnicht mehr leisten. Die Beschäftigung mit dem Thema DDR/BRD auf kreativ künstlerischer Ebene kann eine Menge zur Persönlichkeitsentwicklung der Kids beitragen. (Arno Köster)“
Zum Interview mit Noah Fischer
Interview mit Elisabeth Engstler zum Projekt
HiHo Blog zum aktuellen Projekt
Fotos: Rüdiger Knuth.
»Der Weg ist das Ziel. Das ist der wichtigste Leitsatz des Projekts. Jeder Moment in der Vorbereitung ist wichtig für die Kids. Jedes mal, wenn wir da sind, gilt es das Maß zu finden. Wann ist Musik wichtig, wann ist Zuhören wichtig.« – Noah Fischer